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Espacio de formación para comprender algunas claves del contexto actual de la Orientación Vocacional relacionadas a la cultura digital.

La Pandemia por Covid 19 extendida desde 2020 alteró el curso de los diferentes estratos de nuestra vida social, alterando, desafiando, transformando, condicionando y reformulando nuestros modos de vivir, y viene tallando aún hoy marcas profundas en la estructura de actividades centrales que organizan nuestra vida subjetiva como lo son el estudio y el trabajo.

Es desde aquí que nos proponemos repensar el sentido de la Orientación Vocacional Ocupacional, comprender algunas claves de la cultura digital y los modos en que los sujetos la construyen-transitan en este siglo XXI, para así poder pensar en cómo generar-recrear nuestros dispositivos y herramientas de acompañamiento a la elección.

Contenidos

La cultura digital y las nuevas subjetividades: sujetos sociales, relaciones y entornos virtuales. Nuevos desafíos para la comunicación y la cultura. Hipermediaciones. Identidades, narrativas y plataformas digitales. La virtualidad en lo cotidiano: personal, laboral- profesional y académico.

Las subjetividades de hoy: nuevos atravesamientos. modalidades y lógicas. La cultura digital y el ciberespacio: nuevo marco en el que se desarrollan las relaciones de amistad, amorosas y de aprendizaje. El lugar de la virtualidad y las redes sociales entre los jóvenes. Orientación Vocacional y Tics. El lugar del sujeto en lo virtual. El lugar del profesional de la OV en el espacio virtual: posibles intervenciones, recursos y estrategias. Pensando la tríada: Subjetividad, Tics y Orientación Vocacional. Relatos de experiencias virtuales.

Dentro de Internet: Dominio y Sitio web propios. MARCA DIGITAL asociada con propuesta profesional. Redes sociales profesionales ¿Para qué? Diferencias con el uso personal. Comunicación digital: conexión con los usuarios/clientes/destinatarios. Algunos programas y aplicaciones para producir herramientas profesionales digitales.

Destinatarios

Profesionales Psicopedagogos/as, Psicólogos/as, Licenciados/as en Ciencias de la Educación, Docentes, Estudiantes avanzados de las Carreras de Psicopedagogía y Psicología interesados o que ejerzan la Orientación Vocacional.

Cronograma

4 encuentros de 2 Hs reloj. más actividad final. | Horario: 18:30 a 20:30 hs

14 de Octubre. Módulo 1 – a cargo de Lic. Alejandra Avalos

21 de Octubre. Módulo 2 – a cargo de Lic. y Prof. Verónica Castiñeira

28 de Octubre. Módulo 3 – a cargo de Maximiliano Danieluk

4 de Noviembre. Modulo Cierre – a cargo de Lic. Oscar Rodríguez

Disertantes

Lic. María Alejandra Avalos

Lic. en Comunicación Social y Prof. en Educación, graduada de la Facultad de Humanidades y Cs. Sociales de la UNaM. Diplomada Superior en Educación, Imágenes y Medios por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Especialista y Maestranda en Tecnología Educativa por la Facultad de Filosofía y Letras UBA. Coordinadora de la Tecnicatura Superior en Comunicación Multimedial del ISARM y Profesora de Nivel Superior.
Disertante en cursos de capacitación.

Lic.Verónica Castañeira

Lic. y Prof. en Psicopedagogía. Posgraduada en Psicoanálisis de Orientación Lacaniana, Centro de Investigaciones y Estudios Clínicos (EOL). Coach Profesional por la ICC. (International Coaching Community). Máster en Coaching Directivo, Deportivo y Psicología de Alto Rendimiento. (Unisport, Barcelona, España).

Orientadora Vocacional, Educativa y Laboral.

Maximiliano Danieluk

Periodista y Comunicador Digital. En la actualidad me dedico a ayudar a emprendedores en la transformación digital de sus negocios.

Tengo una consultora de negocios y comunicación dónde ofrecemos soluciones personalizadas para emprendedores y PyMEs. Realizamos sitios web, perfiles de empresa en Facebook, Email Marketing, redacción y armado de piezas digitales (audio, video, gráfica) para Redes Sociales.

Dicto cursos y capacitaciones sobre emprendedurismo, Marca, Redes Sociales.

Coordinador

Lic. Oscar Rodriguez

Técnico en Psicopedagogía (Instituto Superior Antonio Ruiz de Montoya-Posadas) y Licenciado (USAL -Buenos Aires) en Psicopedagogía y Especialista en Docencia Universitaria (UNAM- Misiones).
Actualmente es Director de Contenidos de la plataforma Enclave Vocacional especializada en la difusión de contenidos digitales y virtuales sobre Orientación y Elección Vocacional y la capacitación virtual; docente de cátedras de Orientación Vocacional y Ocupacional en el ISARM y la Universidad de la Cuenca del Plata, así como también integrante del Equipo de Orientación y Apoyo a los estudiantes del ISARM. Desarrolla procesos de Orientación Vocacional en el ámbito clínico, presenciales y virtuales, asi como también charlas y talleres en diferentes eventos relacionados a la educación superior, expo carreras y de orientación para la elección vocacional.

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